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职教发展研究2022年04期
10-23
职教发展研究2022年03期
期刊名称:职教发展研究
维普收录
主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司
国内刊号:CN 32-1885/G4
国际刊号:ISSN 2096-6555
出刊周期:季刊
级别:维普收录|万方收录|知网收录|目次收录(超星)
查重要求:10%以下,不收版面费
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JINGPINLUNWEN
2024-12-25
融合心与法·培育枫桥人:人民调解教学的创新与实践
摘要:审稿意见一、文章总体评价《融合心与法培育枫桥人:人民调解教学的创新与实践》一文由尚欣、李博祥、刘宁和徐川撰写,探讨了人民调解实务课程的教学创
2024-12-20
“双高”背景下高职院校“教训研创服”五位一体高水平实训基地建设路径研究——以江苏农林职业技术学院园林技术专业群为例
摘要:作为审稿专家,对《双高背景下高职院校教训研创服五位一体高水平实训基地建设路径研究以江苏农林职业技术学院园林技术专业群为例》一文进行审稿后,我
2022-01-07
辅导员和班主任本身工作任务繁重
摘要:(一)教育机制不健全当前高职院校的安全教育机构还不够完善,尤其缺乏专业师资。安全教育课程主要由保卫处工作人员、辅导员、班主任、心理健康教育教
2022-01-06
我国对普职融通的研究可视化关键词图谱
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2021-12-16
我国对普职融通的研究可视化关键词图谱
摘要:(一)普职融通的研究转向关键词的出现频次可以直观的反映出某个时间段研究者对问题的关注点所在,多用于分析研究热点问题。关键词的出现次数高,表明